In questo periodo inizia una fase in cui vengono sviluppate e approfondite nuove conoscenze e abilità.
Mentre nel primo anno molta energia viene impiegata per formare un gruppo socialmente coeso, in cui ogni bambino è sostenuto dalla totalità dei bambini, nel secondo anno emerge una prima tendenza al contrasto e alla polarizzazione che si manifesta nel modo in cui i bambini si rapportano fra loro.
Per orientarli a superare questo stadio, vengono loro proposte storie di santi, leggende e favole di animali che nelle loro unilateralità rispecchiano le varie sfaccettature dell’animo umano.